发布日期:2025-06-23 23:30 点击次数:165
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一
前一周的一天晚上,我在人民公园遛弯时,碰巧遇到了近三十年未见的一位老同事,站在人工湖的大桥上,吹着清凉的微风,问长问短,叙旧闲聊起以往的趣事来。
他给我讲了一个故事,说是听另一位年龄更长的老师曾经给他讲的——
故事发生在上世纪八十年代初,在某乡学期初召开的全体教师会议上,新上任的王校长初次和大家见面,首先进行自我介绍,接着讲了自己作为新校长对学校发展提出的宏伟蓝图、管理理念和学校硬核规定等,可谓慷慨激昂,字字珠玑,很有鼓动性、影响力,发言完毕,自信满满,寻思老师们肯定是听得认真,深有感慨。
他随机拿过教导主任刚开会时点过名的教师点名册,凭着几年的经验,边用眼上下瞥了一下名单,随即说:“下面,我请以下两位女教师发言!”
他抬头带着微笑看了一下台下:“滕召秀、闫仲美,两位老师在哪儿?来,让我认识一下吧!”
随着话音刚落,没想到,两位男教师从众多教师中站了起来,台下有不少教师抿住嘴在偷笑,王校长不相信自己的眼睛,怎么站起来的是两位男同志?先是懵圈了,这时坐在旁边的教导主任伏在他的耳边,小声说:“校长,念到名字的就是这两位男老师!”
王校长尴尬了,立刻镇定下来,脸上不自然地笑了一声,自圆其说:“对不起,两位老师,你们怎么起了个女同志的名字?是不是父母盼望你们是个女孩呀!”台下教师实在憋不住了,都笑了起来,王校长也只能陪着干笑,这下丢脸丢大发了……
二
对于上文故事中的滕召秀和闫仲美两位主人公,是我参加工作第一站的同事,他们是老教师,其中闫仲美还是我师范同学闫光红的父亲,但他早已于1996年5月因病去世了,令人最感动的是,他是一位老党员,在遗留之际,嘱咐女儿把94.8元党费一定交给学校党组织,这是何等高贵、何等崇高的思想觉悟呀!基于此,作为时任学校团支部书记的我,写了一篇通讯稿,发表在了当时《五莲大众》报上。
我回家翻箱倒柜找不到这张报纸了。题目确实忘记叫什么了,大体内容是:闫仲美老师从18岁任教,为人忠厚,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳,始终扎根在条件差的村小,任劳任怨,是全乡教师家长公认的老黄牛,直至病倒在三尺讲台上。临去世前还不忘记交党费,拥有这种情怀的党员才是我们学习的好榜样!要是放到现在进行宣传也不过时!
昨天晚上,又想起前面这个故事到底是真是假,还是别人杜撰的一个笑话呢?我考虑再三,要为自己写的内容负责,要得到真实材料,只能找当事人验证才是经得住历史考验的。
过于较真的我,立刻行动起来,打电话给当时任教导主任的冯展志老领导,他说滕老师还健在,就是不知道联系电话,我又通过抖音联系了李正平老师,他也没有,我突然想到了和我、滕老师同在一个学校任教两年的王守信老师,他们那帮人都退休了,应该在退休教师群里吧。我有他的电话,便急忙打了过去,还好他有滕老师的电话联系方式,我就高兴地拨起了滕老师电话。
“喂,你好,您是谁?”那边电话嘟了几声,竟然接了。
“奥,滕老师,我是姚恩亮呀!”我有点小激动,这是我1998年调离原单位,到现在有27年没有和他见面了。
“奥,原来是姚老师呀!有什么事吗?”听话音,他今年81岁高龄了,耳不聋、眼不花的,思路清晰,身体还健康,能吃能喝的,我从内心里替他高兴。
接下来便是我们家长里短、历数老同事现状、回顾过往……最后关了电话,一看通电话达29分钟之久。
通过我对于上个故事的询问,滕老师肯定地告诉我,那个故事是“地瓜秧子结土豆——变了样”,真实的故事是这样的——
滕老师是1964年以民办教师身份走上工作岗位的。1978年,恰逢教育系统吸收一部分优秀教师通过招考转公办教师,滕老师当年任教五年级的成绩居全乡第一名,招考笔试又是全乡第一名,闫仲美老师刚被评为潍坊市优秀教师,当时小学就他两人首当其中入围,进入了体检环节。
在县人民医院体验处,入围教师按乡镇站队等候,当时县教育局的赵老师负责,在检查门口处按顺序点名,当轮到院西教师时,站在门口的赵老师没有抬头,看了看名单,大声念道:“下面请两位女老师进来,滕召秀、闫仲美……”话音刚落,滕召秀和闫仲美先是一怔,还是闻声喊“到!”,立马进入了体检室,赵克华老师抬头一愣,顿时明白过来,忙不迭地圆场:“哎,原来是两位男老师呀!对不住了!”
滕召秀和闫仲美两位老师忙摆手,笑着说:“没关系,没关系!”排队后边的老师听了,一位教师小声嘀咕:“名字听起来是女人的名字,原来是两个男教师呀!大千世界,无奇不有呵!”
滕老师讲了故事的来龙去脉,接着说,体检回来后,他把这个事说给了当时任学区校长的王宜斌老师。王校长在全乡教师会休息环节,又讲给了其他老师听。就这样,你传我,我传他,故事变了,传到了我的耳边,就形成了前面的第一个故事。
这就是传播扭曲效应。
当我们在说“人传人”游戏的时候,其实是在描述某种行为或现象像病毒一样在人群中迅速传播。这种传播效应在心理学和社会学上有个专门的名字,叫羊群效应,也叫从众效应。用一个成语来概括就是“以讹传讹”。
所以,在现实生活传递信息时,我们要保持客观和准确,不要随意添加自己的主观判断,更不易轻信未经证实的传言,否则会闹出些乌龙事件,造成不良后果,那悔之晚矣!在信息发达网络盛行的当下,我们更要注意自己的言行,一定不要有传播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣等行为。
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作者简介:姚恩亮,中共党员,高级教师。爱好文学,笔工笨拙,偶有小作在报刊公众号上发表。 本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报。下一篇:没有了